2011/11/18

力作!

Bチームを一人で支えてきた4年生が力作のモチベーションビデオを作った。
Good play集。
学年からのメッセージ。
サエさんからのメッセージ。
チームの想いが一つになる瞬間。

明日出発。

2011/11/16

2倍速⇄スロー

インカレ出発3日前。
授業や会議の合間にVIDEOを見ることが多い。
見たいVIDEOはたくさんある。過去のもの,今のもの,相手のもの,自分たちのもの・・・
最近は2倍速で映像を見ることが増えた。
最初は単純に時間を短縮したかっただけ。
でも,2倍速は面白い!ってことに気がついた。

ノーマルよりもよく伝わってくる情報がある。
映像を追っかける脳内処理速度も上がる。
ノーマル再生に戻した時には,予測力も上がっている(笑)
そういえば,英語のスピードラーニングってのもあったっけ。

確かにスローの方が確認しやすい情報もある。
相手の配置。軸足。スクリーンの角度・・・
そんなことを確認する時には,一時停止やスローにする。

皆さん。是非2倍速を体験してみてください。
面白い感覚ですよ。

そのまま練習に出たら・・・選手のプレーの遅いこと遅いこと。
必死にやってるんだけど,さすがに2倍速にはかないません(笑)

2011/11/15

点と線

Steve Jobs氏のスタンフォード大学でのスピーチの一節
「先を見通して点をつなぐことはできない。振り返ってつなぐことしかできない。だから将来何らかの形で点がつながると信じなければならない。何かを信じなければならない。直感、運命、人生、カルマ、その他何でも。この手法が私を裏切ったことは一度もなく、私の人生に大きな違いをもたらした。」

むのたけじ氏の詩集たいまつの一節
「過去を回想しても追慕してもむなしい。そのかわり自分で踏み歩いてきた経験の上にどっしりと腰をすえて四周を見つめると、過去に見えなかったものが見えてきて、聞こえなかったものが聞こえてくる。味わったことのなかった味わいを全身で味わうことができる。」

いずれも同じ。
「今を精一杯に生き抜くこと」
そのことだけが、自分の通ってきた道を意味や価値のあるものにするということ。
「道草・より道・回り道」に意味を見いだすのも、無意味を見いだすのも自分自身。

2011/11/13

追い込み

インカレ直前。
最後の公式戦(兵庫県学生選手権)を優勝で終了。
関学との決勝は最高の前半と最悪の後半。
どっちも武庫女。

インカレでは後半も最高の武庫女が出せるよう、
一人一人「私が武庫女を担うんだ!!」っていう心意気を強く持とう!

2011/11/10

先生に言われたこと

バスケットボール部の卒業生で大学院に進み,学位の取得を目指しながら頑張っている助手さんがいる.

昨日,「大学時代に言われたことや指導されたことで何か自分の中に残ってるものあるか?」って話をしたら,「私は先生に『おまえは先見性がない!』って言われたことを今でも覚えてるんです.バスケットボールを終わって社会人になった今も,そのことを考えています.」という答えが返ってきた.

私は,彼女にそのことを言った記憶がない(笑)
でも,彼女のプレーを振り返ってみると,予測がなくて,いつも後から後からプレーを追っかけるから全て後手に回ってしまっていた姿が思い浮かび,その言葉を使って指導したのも確かだろうなって思った.

次に何が起こるか?
目指すゴールは何か?
常に予測しながら,常に見据えながら,そこから逆算して今何をするかを考えて動く.
そう考えながら日々仕事に取り組んでいるとのこと.
無意識に発する自分の言葉が学生を傷つけたり,勇気づけたり,考えさせたり,悩ませたり,いろいろしているんだろうなって思う.

コーチングの目標が「試合での勝利」や「上達」であることは間違いない.
日々その目標を達成できるように頑張る.
でも,コーチングの先には「そのことを通じて学んで欲しいこと」という目的がある.

私自身も,大学時代の恩師(研究面の恩師,バスケットボールの恩師)の言葉や姿勢から,大切な財産を一杯授かったと思っている.あの時にはわからなかったけれども,今ならよくわかるということもたくさんある.

GREEN LINERSの学生達が,社会人になった時,指導者になった時,親になった時,
「あのとき言われたことの意味が,今だからよくわかる」って時が来てくれたらいいなぁって思う.

2011/11/08

跳べ!!

インカレも近づいてきた。
ここからできることは、チームの方針をきちんと決めること。
個々のプレーヤーの強みを徹底的に引き出すこと。
チームの一体感を高めること。
チームに勢いを出すこと。

182cmの未完の大器。
とにかく空間を確保して跳べ!!

そうすればヒロインになれる!!

2011/11/04

大黒柱

GREEN LINERSの大黒柱は主将。
大黒柱はどんなことがあってもびくともしないのが理想。
しかし、そこは人間だから、揺れることもあれば倒れそうになる時もある。

そんな時こそ、柱と柱をつなぐ「梁(はり)」の役割が本当に大切になる。
四隅に立つ柱4本と中央に立つ大黒柱がしっかりと自立し、かつ柱と柱をつなぐ梁が強固であれば、建物は絶対に崩れない。

梁はコミュニケーション。
最後に1点勝ち側に回るために必要になるのはきっと「大黒柱を支えるコミュニケーション」だ!

2011/11/03

いくぞ〜!

インカレの組み合わせが決定。
女子組み合わせ.pdf
残された時間、できることをやりきって東京に乗り込むぞ!

2011/11/02

めきめきと

今は,フォワードを誰が担うか競争中。
今日はリーグ戦で悔しかったプレーヤー達が頑張って成果を出した。

これをオールコートのラリーの中で出せればインカレの舞台が待っている。
出し切れ!!

2011/11/01

ポジティブ

「やる」と決断したら,プレーヤーの顔つきがポジティブになってきた。

あとは,チーム内での「共有」だ。
いろんなことをもっともっと共有しよう。

プレーヤー同士,プレーヤーとスタッフ,
上級生と下級生,アウトサイドプレーヤーとインサイドプレーヤー,
スターティングメンバーと控えメンバー,

そうすれば各自がもっともっとすっきりさわやかになる。

バスケットボールを安全にプレイできる環境を求めて

  バスケットボールに関わる全ての皆様にどうしても考えていただきたいことがありこの投稿をしています 女子の大学カテゴリーですが1990年代からずっと現場で指導する教員コーチとしてどうしても考えていただきたいことです それは「強度(intensity)」についてです 歴史的にバスケ...